Pada hari rabu tanggal 29-31 Mei 2024 SDN 6 Tanah Jambo Aye menyelenggarakan Kegiatan Pengimbasan Bimbingan Teknis Transisi Paud – SD di Ruang IT SDN 6 Tanah Jambo Aye. Peserta yang terlibat dalam kegiatan tersebut yaitu Guru 12 SD dalam wilayah gugus 2 Tanah Jambo Aye. Kegiatan ini berlangsung selama 3 hari, Pemateri Guru SDN 6 Tanah Jambo Aye Ibu Siti Hajar, S.Pd beliau telah mengikuti Pelatihan Transisi Paud-SD di Kota Medan, Sumatera Utara beberapa minggu yang lalu.
Masa Transisi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) ke Sekolah Dasar (SD) merupakan sebuah peristiwa yang terjadi pada seorang anak, di mana pada tahap ini seorang anak harus menyesuaikan diri dengan perubahan lingkungan, identitas sosial, jaringan sosial, serta metode belajar mengajar, artinya masa transisi tidak hanya melibatkan anak, namun juga keluarga, sekolah dan masyarakat.
Dalam mempersiapkan masa transisi PAUD ke SD diperlukan anak yang siap, orang tua yang siap, dan sekolah yang siap. Namun realitanya masih banyak anak yang belum dipersiapkan dan mendapat dukungan yang memadai untuk mengalami transisi PAUD ke SD. Fenomena yang terjadi, konsep transisi ke sekolah lebih banyak ditekankan pada kemampuan dan keterampilan yang dikuasai seorang anak agar mampu memenuhi tuntutan akademis di sekolah.
Sekolah SD Negeri 6 Tanah Jambo Aye telah menyelenggarakan kegiatan Bimbingan Teknis Transisi PAUD – SD selama 3 hari. Ini dilakukan sebagai upaya tdak terjdi miskonsepsi antara guru,org tua dengan muridnya dan untuk memberikan penguatan terhadap guru SD yang memiliki peran besar dalam mewujudkan pembentukan fase fondasi agar anak siap menghadapi perubahan dalam memasuki jenjang pendidikan berikutnya. Sebanyak 22 guru dari 6 sekolah di gugus 2 dalam wilayah Tanah Jambo Aye.
Tujuan Pembelajaran Transisi PAUD-SD
Pembelajaran transisi PAUD-SD memiliki beberapa tujuan utama, yaitu:
1. Memastikan kelancaran perpindahan anak dari PAUD ke SD:
– Membantu anak beradaptasi dengan lingkungan belajar baru yang lebih terstruktur dan formal di SD.
– Memperlancar proses belajar mengajar di SD dengan fondasi yang kuat dari PAUD.
– Meminimalisir kecemasan dan stres yang dialami anak pada masa transisi.
2. Memenuhi hak dan kebutuhan belajar anak:
– Memberikan kesempatan bagi anak untuk mengembangkan berbagai aspek kompetensi, seperti sosial, emosional, kognitif, dan bahasa.
– Memastikan anak mendapatkan pembelajaran yang berkualitas dan sesuai dengan tahap perkembangannya.
– Mempersiapkan anak agar lebih siap menghadapi tuntutan belajar di SD.
3. Meningkatkan kerjasama antara pihak-pihak terkait:
– Membangun komunikasi dan kolaborasi yang efektif antara orang tua, pendidik PAUD, dan pendidik SD.
– Menyelenggarakan program transisi yang terencana dan terkoordinasi dengan baik.
– Saling berbagi informasi dan pengalaman tentang perkembangan anak selama masa transisi.
4. Mewujudkan transisi yang menyenangkan dan bermakna bagi anak:
– Menciptakan lingkungan belajar yang positif dan ramah anak di PAUD dan SD.
Melibatkan anak secara aktif dalam proses transisi melalui berbagai kegiatan yang menarik dan menyenangkan.
– Memberikan penghargaan dan apresiasi atas usaha dan pencapaian anak selama masa transisi.
Secara ringkas, tujuan pembelajaran transisi PAUD-SD adalah untuk:
– Membantu anak beradaptasi dengan lingkungan belajar baru di SD.
– Memperkuat fondasi belajar anak agar siap menghadapi tuntutan belajar di SD.
– Meningkatkan kerjasama antara pihak-pihak terkait dalam mendukung kelancaran transisi anak.
– Mewujudkan transisi yang menyenangkan dan bermakna bagi anak.
Dengan tercapainya tujuan-tujuan tersebut, diharapkan anak dapat menjalani transisi PAUD-SD dengan lancar dan sukses, sehingga mereka siap untuk meraih kesuksesan di jenjang pendidikan selanjutnya
Hikmah yang Bisa Diambil dari Transisi PAUD-SD
Transisi dari Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) ke Sekolah Dasar (SD) merupakan sebuah fase penting dalam perjalanan belajar anak. Masa ini menandakan perpindahan dari suasana bermain yang bebas dan santai di PAUD ke lingkungan belajar yang lebih terstruktur dan formal di SD.
Banyak hikmah yang bisa dipetik dari proses transisi ini, baik bagi anak, orang tua, maupun pendidik. Berikut beberapa di antaranya:
Bagi Anak:
– Mengembangkan kemandirian: Transisi PAUD-SD mendorong anak untuk lebih mandiri dalam berbagai aspek, seperti belajar, berpakaian, dan mengurus diri sendiri.
– Meningkatkan rasa percaya diri: Berhasil melewati transisi ini dapat meningkatkan rasa percaya diri anak dalam menghadapi tantangan baru.
– Membangun kebiasaan belajar yang baik: Kebiasaan belajar yang ditanamkan di PAUD dapat diperkuat di SD, sehingga anak terbiasa dengan disiplin dan fokus dalam belajar.
– Mengembangkan kemampuan bersosialisasi: SD menghadirkan lingkungan sosial yang lebih luas bagi anak, sehingga mereka belajar berinteraksi dan menjalin pertemanan dengan berbagai karakter.
Bagi Orang Tua:
– Memahami pentingnya kerjasama: Orang tua perlu bekerja sama dengan pendidik PAUD dan SD untuk memastikan kelancaran transisi anak.
– Mendukung anak selama transisi: Dukungan dan dorongan orang tua sangatlah penting bagi anak dalam menghadapi perubahan dan tantangan baru.
– Meningkatkan komunikasi dengan anak: Orang tua perlu lebih intens berkomunikasi dengan anak untuk memahami perasaan dan kebutuhan mereka selama transisi.
– Menjadi teladan bagi anak: Orang tua harus menunjukkan sikap positif dan antusias terhadap proses belajar anak, sehingga menjadi teladan yang baik bagi mereka.
Bagi Pendidik:
– Memahami perbedaan PAUD dan SD: Pendidik perlu memahami perbedaan pendekatan pedagogis di PAUD dan SD agar dapat membantu anak beradaptasi dengan baik.
– Membangun kolaborasi: Kolaborasi antara pendidik PAUD dan SD sangatlah penting untuk memastikan transisi yang lancar bagi anak.
– Memberikan informasi yang jelas: Orang tua dan anak perlu diberi informasi yang jelas tentang proses transisi, termasuk kurikulum, peraturan, dan ekspektasi di SD.
– Menciptakan lingkungan belajar yang positif: Baik di PAUD maupun di SD, penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang positif dan menyenangkan bagi anak.
Transisi PAUD-SD adalah sebuah proses yang kompleks namun penting bagi perkembangan anak.
Dengan memahami hikmah dari proses ini, semua pihak yang terlibat dapat bekerja sama untuk membantu anak agar dapat beradaptasi dengan baik dan mencapai kesuksesan di jenjang pendidikan selanjutnya.
Setelah mengikuti pelatihan ini peserta dapat menyampaikan informasi yang lebih utuh di sekolah masing-masing, juga dapat mengimplementasikan apa yang dipelajari selama mengikuti pelatihan di sekolah SDN 6 Tanah Jambo Aye. Selanjutnya praktik baik yang terlaksana, dapat dibagikan melalui Platform Merdeka Mengajar. Salam Transisi.